Dato D., Ladogana M., Taverna L. (a cura di) (2018). Formare ecologicamente. Riflessioni teoriche e itinerari di esperienza Article Sidebar PDF (Italiano) Published: Dec 31, 2018 Main Article Content Elisa Maia Università degli Studi "G. d'Annunzio" di Chieti-Pescara Article Details Issue Vol. 8 No. 2 (2018): Knowledge and Practical Knowledge Section Reviews CC BY-NC-SA 4.0